Конспект НОД по ручному труду в средней группе «Веточка вербы»

Цель: Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости на весенние проявления природы,традиции Вербного Воскресенья.

Программные задачи:

Образовательные:

-учить самостоятельно применять приобретённые знания в разных видах творческой и практической деятельности;

-формировать навык работать с ватными палочками и деревянными шпажками;

-познакомить с деревом верба и его цветении;

-дать первоначальные представления о празднике Вербное Воскресенье и его традициях ;

Развивающие:

-развивать познавательный интерес;

-развивать психические процессы;

-обогащать и расширять словарный запас детей ;

Воспитательные:

-воспитывать бережное отношение к природе;

-учить видеть красоту весенней природы;

-воспитывать и развивать чувство патриотизма, уважение к своей Родине.

Интеграция образовательных областей

- Познавательное развитие.

- Речевое развитие.

- Художественно-эстетическое развитие.

- Физическое развитие.

Оборудование:

Веточка вербы,игрушка би-ба-бо медвежонок,деревянные длинные шпажки,пластилин,доски для пластилина,стека,ватные палочки,ножницы (чтобы отрезать кончики у ватных палочек,салфетки.

Ход занятия:

Раздаётся стук в двери,входит воспитатель с игрушкой би-ба-бо медвежонок,у медвежонка корзинка с веточками вербы.

Медвежонок:

-Здравствуйте,ребята!На улице наступило моё любимое время года!Солнцы стало теплее пригревать,побежали ручьи,прилетели птицы!Я проснулся!

Воспитатель:

-Ребята,а как называется это время года?

Ответы детей.

Медвежонок Мишка:

-Я пришёл к вам в гости не с пустыми руками. Как вы думаете,что я вам принес?Сейчас я загадаю вам загадку.

Пушистики желтые,на ветках сидят!

Самый первый весны наряд!

Правильно ребята,это верба!

Медвежонок:

- Посмотрите,потрогайте пушистые почки.

Они и вправду похожи на пушистиков

Вот какие они:мягкие,пушистые,душистые!Понюхайте их ребята! Пахнут они весной?

Воспитатель:

-А ещё верба является символом православного праздника «Вербное Воскресенье.»

-Ребята,а какие,вы знаете весенние праздники.

Ответы детей.

Воспитатель.

-Молодцы!Ребята,а вы хотите узнать,что это за праздник?Мишка,а ты?Сейчас я вам расскажу.

Вербное воскресенье отмечается за неделю до пасхи. Весной все христиане празднуют Светлое Христово воскресенье. В один из весенних дней Иисус Христос со своими учениками пришел к священному городу Иерусалиму. Его радостно встретили люди и бросали под ноги пальмовые ветви. Так в те времена встречали героев и победителей. Ведь Иисус Христос победил смерть. У нас в России пальмы не растут, а самой первой из деревьев распускается верба, поэтому и несут люди в храмы веточки вербы, чтобы выразить свою радость. Вербу освещают, а потом хранят целый год. В день Вербного Воскресенья на улице можно увидеть много людей с освещёнными веточками вербы. Люди украшают ими свой дом. Ходят к друг другу в гости и дарят веточки вербы.

Давайте поиграем в игру которая так и называется «Гости»

Пальчиковая игра «Гости»

Руки поставить вперед,перед грудью,ладони прижаты друг к другу.

-Мама,мама(3 раза мизинцы стучат друг о друга)

-Что,что,что(3 раза стучат друг о друга указательные пальцы)

-Гости едут(3 раза мизинцы)

-Ну и что(3 раза указательные)

-Здрасте,здрасте (средний и безымянный пальцы обоих рук «обнимаются» по очереди,2 раза)

-Чмок,чмок,чмок (Средний и безымянный пальцы «целуются»)

Повторить 3 раза.

Воспитатель:

-А,вы знаете,что веточки вербы дарили не просто так,а слегка ударяли освещёнными веточками друг друга,а особенно детей!С читалось,что убережёт их от сглаза и болезни. Давайте мы с Мишкой тоже дотронемся до вас веточкой вербы,чтобы вы были здоровыми весь год!

Верба, верба, верба хлест,

Верба хлест – бьет до слез,

Верба синя – бьет не сильно,

Верба красна – бьет напрасно,

Верба бела – бьет за дело,

Верба хлест – бьет до слез!

Будь здоров, как вода,

Будь богат, как земля!

Пришла верба из-за моря,

Принесла верба здоровья!

Освещённые веточки вербы ставили в красный угол,в избе,возле иконы. Через год обметали ими все углы и сжигали. А свежие веточки на прежнее место,чтобы они и дальше оберегали домочадцев. И мы поставим веточки вербы в нашу избу. (Педагог идёт с детьми и героем в мини-музей русская изба,ставит веточки в красный угол и возвращается в группу).

Воспитатель:

-Ребята,а вы не хотели бы сами сделать веточку вербы к празднику!

Медвежонок:

-Ой,ребята,а можно я посмотрю,как вы будете веточки?

Ответы детей.

Итак приступим к работе.

Деревянные шпажки обмазываем пластилином,вставляем подготовленную шпажку в пластмассовую пробку (пробку тоже заполняем пластилином,для устойчивости)и,отрезаем у ватных палочек "почки и "вставляем их в "веточку. "

  

Медвежонок:

-Ох,ребята,какие у вас красивые веточки вербы получились!Как настоящие!Спасибо,вам,за гостеприимство,но мне пора домой,в лес. А то меня мама потеряет!Ноя к вам ещё обязательно ещё приду!Досвидания!

Рефлексия.

Воспитатель:

-Ребята,а теперь давайте вспомним,о чём мы сегодня говорили?

-Какое любимое время года у Мишки?

-Что в подарок нам принёс Мишка?

-Почему Вербное Воскресенье называется,вербным?